參加了一場以世大運動會主題的表演
目不暇給的換場換裝，
穿梭著各類體育活動、啦啦隊、競賽表演，以及穿畢業服的合照
像這樣的畢業表演，相信很多父母首次經歷都會有莫名的悸動
雖大兒幼兒園的畢業典禮辦的很晚
但這樣的感受確讓父母的感動滿滿
看到孩子一路平安成長，溫馨美滿
另我感觸更多的，是另一個現象
犬子認真的表現中，帶著用力記住每個動作的刻痕
雖然表現非常好，
但就是會覺得少那麼一點的不夠自然，沒有完全合而為一
彷彿就是將每個動作按演練演出
孩子還小，未經雕琢，也最純真
他知道為了一個表演，要認真投入，因此會以動作到位作目標
這對我來說就已非常不容易，很以孩子的表現為榮
對父母來說，看孩子的角度，不會有評分，更不會有標準
但同樣情形換作是我們的話呢
從中看到的，是自己的盲點
孩子表情不自然是因為要認真表演用力到每個定位
不夠柔軟的連結是因為在乎有沒有忘記下一個動作
身為大人的我們，在台上的這些現象，就會讓觀眾感覺層次不同
不論在平常簡報、上台發表、會議舉辦、和人分享
都很有可能不小心疏忽了這個而落入了某個自我設限的陷阱
我們常常因為很在乎自身以外的部份，在意他人想法
有時很認真投入的作完了一項任務
忘了沒有把自己投入其中，就無法影響他人
如果因太介意別人眼光，失去了自己
那種不自然其實就是會讓呈現少一塊完整的拼圖
習武者從穩踩步伐，練好出拳踢腿，結合吐納運氣
體能反應乃至拿刀用槍，每個有意義的過程累積
在上場的那刻，不會只打師父教的招式，更不會按照秘笈出拳
所有基本功招式都會靈活發揮，自然內化
這才是大內高手的境界
我
會陪著孩子從蹲馬步重新開始
